- 12-28 2020貴州黔西縣招聘教師122人崗位表
- 12-28 2020江蘇響水灌江高級中學赴哈爾濱師范大學招聘教師部分職位開考比例及計劃調整公告
- 12-26 2020山東青島市嶗山區中小學校選聘優秀高校畢業生核減部分招聘計劃公告
- 12-25 2020湖南南華大學第二批公開招聘降低部分崗位開考比例公告
- 12-25 2021江蘇無錫高新區（新吳區）教育系統校園招聘教師計劃調整公告
- 12-18 2020山東棗莊學院招聘初級崗位12月19日教師崗位試講內容
- 12-10 2020下半年四川綿陽經開區招聘教師加分情況公示
- 12-07 2020下半年四川東區考試招聘中小學教師筆試加分情況公示
- 12-03 天津教師招聘考試政策-招考條件
- 12-03 教育部關于做好2021屆全國普通高校畢業生就業創業工作通知
- 12-28 2020全國教師招聘信息匯總（12月28日）
- 12-25 2020全國教師招聘信息匯總（12月25日）
- 12-24 2020全國教師招聘信息匯總（12月24日）
- 12-23 2020全國教師招聘信息匯總（12月23日）
- 12-22 2020全國教師招聘信息匯總（12月22日）
試題
- 12-16 法的淵源
- 12-16 ?？嫉奈闯赡耆思彝?、學校、社會、司法保護法律條文
- 12-16 山西省教師招聘考試試題
- 12-16 啟發性教學原則考題匯總
- 07-28 2020全國事業單位統考《綜合應用能力（D類-小學）》試題及答案解析
模擬題
- 12-21 小學語文教師招聘考試模擬題
- 12-21 高中語文教師招聘考試模擬題
- 12-21 初中語文教師招聘考試模擬題
- 12-19 廣東省教師招聘考試試題
- 12-19 教師勞動特點解析模擬題
每日一練
- 12-28 2020年教師招聘考試每日一練254期（視頻版）
- 12-28 2020年教師招聘考試每日一練254期答案（視頻版）
- 12-25 2020年教師招聘考試每日一練253期（視頻版）
- 12-25 2020年教師招聘考試每日一練253期答案（視頻版）
- 12-24 2020年教師招聘考試每日一練252期（視頻版）
- 12-17教師專業發展階段論—上
- 12-17著名教育家知多少
- 12-17主觀題之明“辨”是非
- 12-17中小學德育原則俗語案例大匯總
- 12-17怎么理清綜合課程的分類？
- 12-17教育法律責任歸責原則
- 12-17教育法律規范的結構
- 12-17教育法律關系的類型
- 12-17教育法律法規之數字大匯總
- 12-17教育法規的縱向結構
- 12-13學法以明道，用法以立身
- 12-13速記“教師職業道德基本原則”
- 12-13巧記《新時代中小學教師職業行為十項準則》
- 12-13教育法律法規之《學生傷害事故處理辦法》
- 12-13教育法律法規——時間、權利和責任篇
- 12-19感受性與感覺閾限
- 12-19加涅的信息加工理論
- 12-19心理學重點-感覺的分類
- 12-19感受性變化的一般規律
- 12-18教師招聘之心理測驗必懂考點
- 12-19教育起源學說
- 12-19赫爾巴特的前世今生
- 12-19教育名言知多少之西方篇
- 12-19教學評價的種類
- 12-19教育學易混知識點五梳理
- 12-182020年12月第2周國際時政熱點匯總
- 12-182020年12月第2周國內時政熱點匯總
- 12-16《十四五規劃和2035年遠景目標建議》
- 12-16《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》
- 12-162020年12月15日國內時政熱點匯總
筆試技巧
- 12-21火眼金睛識破學前教育學、心理學的那些“方法”
- 12-20注意分配的影響因素，你知道嗎?
- 12-20幼兒教師招聘考點：影響幼兒游戲的因素
- 12-20幼兒教師招聘考點：自我意識的發展
- 12-20幼兒教師招聘考點：四種意志品質的區分
- 12-22高中美術《變革與突破——19世紀西方美術》說課稿
- 12-22小學美術《快樂豐收忙》說課稿
- 12-22小學語文《我的心愛之物》說課稿
- 12-22教師招聘面試高中語文《師說》說課稿
- 12-22教師招聘面試初中語文《散步》說課稿
- 12-22高中語文《師說》教學設計
- 12-21小學語文《我的心愛之物》教學設計
- 12-21初中語文《散步》教學設計
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- 12-21教師招聘面試小學語文《我的心愛之物》答辯
- 12-21教師招聘面試高中語文《師說》答辯
- 12-21教師招聘面試初中語文《散步》答辯
- 12-20初中物理《大氣壓強》答辯問題及解析
- 12-20試講中如何使導入有亮點
- 12-20如何把握好試講和說課的時間
- 12-20面試準備過程中如何調整自己的心理壓力
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